Di kelas, siswa tidak berhasil, tetapi ketika mereka belajar dengan bantuan guru mereka, dengan fantasi liar mereka, mereka menemukan inspirasi. Pertemuan panasnya meningkatkan kinerja dan kepuasan akademik, dan kehadiran guru menggoda, dan instruksi eksplisit diberikan.
한국어 | 日本語 | Suomi | Dansk | ह िन ्द ी | Čeština | 汉语 | Български | Bahasa Indonesia | Türkçe | Português | עברית | Polski | Română | Svenska | Русский | Français | Deutsch | Español | Bahasa Melayu | Ελληνικά | English | Magyar | Slovenščina | الع َر َب ِية. | Nederlands | Italiano | Slovenčina | Српски | Norsk | ภาษาไทย