Di dalam kelas, pelajar tidak berjaya, tetapi ketika mereka belajar dengan bantuan guru mereka, dengan fantasi liar mereka, mereka menemukan inspirasi. Pertemuan panasnya meningkatkan prestasi dan kepuasan akademik, dan kehadiran guru menggoda, dan instruksi eksplisit diberikan.
汉语 | ह िन ्द ी | Русский | Bahasa Indonesia | Nederlands | Slovenščina | Slovenčina | Српски | Norsk | ภาษาไทย | Türkçe | 日本語 | Suomi | Dansk | Ελληνικά | Čeština | Magyar | Български | الع َر َب ِية. | Bahasa Melayu | Português | עברית | Polski | Română | Svenska | Italiano | Français | Deutsch | Español | English | 한국어